Van "Ik en de klas" naar "WIJ en de school"
Hoe anders organiseren een bijdrage kan leveren aan het lerarentekort in het primair onderwijs, lessons learned in de praktijk.
Een publicatie van de Hanzehogeschool Groningen, Pedagogische Academie in samenwerking met de lectoraten Duurzaam HRM en Leiderschap en Organisatieontwerp en -verandering.