Regionaal samenwerken aan het behoud van starters
VOION: "Ondersteuning tijdens de startperiode van een nieuwe docent is niet alleen belangrijk om starters in het onderwijs te behouden, maar draagt ook bij aan de kwaliteit van het onderwijs. Tijdens de kennisdelingssessie ‘Samen werken aan het behoud van starters’ deelden onderzoekers hun bevindingen met betrekking tot de inductieperiode, en hoe deze in verband staat met het behoud en de uitval van starters. De aanwezige schoolbestuurders, schoolleiders en hrm’ers in het voortgezet onderwijs en (deel)projectleiders van de RAP-regio’s, stonden in het kader van de aanpak van het personeelstekort stil bij het behoud van starters. Welke ervaringen hebben zij als het gaat om de begeleiding van starters en welke mogelijkheden zien ze om regionaal samen te werken om uitval van startende docenten te voorkomen?"